Friday, September 18, 2015

მერვე მოდულის რეფლექსია

 დრევანდელი დღე საკმაოდ ნაყოფიერი იყო, ვინაიდან ვისწავლეტ მოსწავლის პრეზენტაციის და პორტფოლიოს  ატვირთვა google drive-ზე და შემდეგ გადმოტანა ჩემს ბლოგზე. ასევე სევავსეთ ჯგუფის  მონაცემები.

Thursday, September 10, 2015

მეხუთე მოდულის რეფლექსია

  1. მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების რუბრიკების შექმნა.
  2. მოსწავლის ნაცვლად შესასრულებელი დავალება

Tuesday, September 8, 2015

მეორე მოდულის რეფლექსია

       ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით:
  1. სასწავლო პროექტის დაგეგმვის დროს ესგ სტანდარტების გათვალისწინება რაც მნიშვნელოვანია სასწავლო პროექტის მიზნებისა და ამოცანების სწორად განსაზღვრასა და ჩამოყალიბებაში. 
   2: მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირება, თუ რა არსებითი მნიშვნელობა აქვს ზოგადო, თემატური და შინაარსობრივი კითხვების სწორად ჩამოყალიბებას,   რომლებიც ხელს უწყობს მათ ჩართულობას და გააღვივებს მოსწავლეთა ინტერესს მოცემული თემის მიმართ.  
 

Sunday, September 6, 2015

მესამე დღის რეფლექსია

მესამე დღე:
 შევქმენით ახალი, ინტელის ბლოგი.
 ესგ საგნობრივი სტანდარტებისა და ინდიკატორების გამოყენება პროექტის გეგმის შედგენაში.
ბლუმის ტაქსონომიის ახალი ვერსიის გაცნობა და გამოყენება პროექტის დაგეგმვის დროს.

Friday, September 4, 2015

მეორე დღის რეფლექსია

             ინტელის საწყისი კურსის ტრენინგის მეორე დღეს შევისწავლეთ:
       პორტფოლის შქმნა.
       პორტფოლიოში არსებული საქაღალდეების შექმნა თითოეული მოდულის მასალების შესანახად.
       პროექტის გეგმის შაბლონის, პორტფოლიოს რუბრიკისა და პროექტის პორტფოლიოების ნიმუშების გაცნობა
       პროექტის დაგეგმვისა და პროექტების სწავლებაში დანერგვის მიდგომის განხილვა.
       ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტის დაგეგმვის დაწყება, რომლის მიზანია მაღალი დონის სააზროვნო და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარება.